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企業の活動からSDGsを知る

Update 2018.12.15

17.パートナーシップで目標を達成しよう
実施日 2018年9月
対象者 高校1年生
人数 40人
時間 100分 (50分×2)
科目 現代社会

SDGsと関連するキーワード

  • 協働
  • 対話
  • 理解
  • ICT

目的・ゴール

  • 企業のSDGs活動を知り、SDGsと社会との関わりを理解する。
  • 企業のCSR活動(SDGsの取組み)を知ることで、企業への関心を高める

必要物品

  • 通信端末(スマートフォン、タブレット、PC等)
  • 模造紙(ホワイトボード)
  • マジックペン
  • ワークシート

【準備】

開始前
・5人1グループ(計8グループ)を作り、グループごとに机を合わせる。 ・ワークシート、使用教材のリーフレットを配布する。

①【導入】 (3分)

00:00〜00:03
・CSR(企業の社会的責任)について確認する。 注意点: ・前時にCSRの内容について説明をしておき、ここでは確認(復習)する程度にしておく。

②【SDGsを知る】 (7分)

00:03〜00:10
・使用教材のリーフレットを読み、SDGsについて知る。 ・SDGsの内容を整理し、要点をワークシートに書き込む。 注意点: ・教員側からはSDGsについての説明はしない。

③【企業のSDGs活動を知る】 (25分)

00:10〜00:35
・通信端末を使い、企業のSDGs活動を調べる。 ・調べた企業が、SDGs1~17のどの目標に取り組んでいるかを確認する。 注意点: ・個人で調べてから、グループ内で共有する。

④【発表の準備】 (15分)

00:35〜00:50
・調べた企業の中から、特に関心がある企業、または、興味深い取り組みをしている企業をグループで1つ選ぶ。 ・パターン①:選んだ企業のSDGs活動を、模造紙(ホワイトボード)にまとめる。 ・パターン②:選んだ企業のSDGs活動を、ワークシートにまとめる。

⑤【発表】 (32分)

00:50〜01:22
・パターン①:全体に向けて模造紙(ホワイトボード)を使って発表をする(1グループあたり4分程度)。 ・パターン②:5人×8グループを、8人×5グループに再編成し、グループ内で発表をする。 注意点: ・発表を聴く側は、ワークシートにメモを取りながら聴く。

⑥【まとめ】 (8分)

01:22〜01:30
・SDGsの取組みに関する動画を視聴し、SDGsに対する理解を深める。

⑦【振り返りと共有】 (10分)

01:30〜01:40
・活動を振り返る。 ・グループ内で共有する。

やってみての所感・成果

生徒は、多くの企業がSDGs活動をしていることに気づき、SDGsの必要性や重要性を感じることができた。生徒の感想に、「自分たちが思っている以上に企業は社会に貢献している」、「それぞれの企業が特徴を生かしながらSDGs活動を積極的に行っていることがわかった」などがあった。自分たちの身近なところにもSDGs活動が行われていることを知って驚いた生徒や、もっとSDGsを広めていく必要があると感じた生徒もいた。授業を通して、SDGsと社会との繋がり、そして自分との繋がりを感じることができたのではないだろうか。